“为什么在同一个地方学习，我家宝贝学个句子要费老大劲才能学会，而隔壁的乐乐没两下就会了，真怕差距越拉越大，让人着急！”昨天下午，一位妈妈拉着我说。我微笑着点点头，回答她，“因为乐乐的妈妈知道一个您不知道的秘密。”于是我开始向她娓娓道来。

 这个秘密要从VARK模式说起。科学家们经过多年的研究把世界上的学习者分为了四种类型。V即Visual视觉学习者，A即Auditory听觉学习者,R即Reading &Writing读写学习者, K指的是Kinesthetic动觉学习者。

当然，此时此刻你肯定迫不及待地想问‘我怎么知道我家宝贝到底属于哪一种类型呢？’别着急，请接着往下看。

第一类是视觉学习者。他们习惯于通过视觉获取信息，偏向于重复他们所看到的信息，并进行记忆。他们特别喜欢图片和动画。怎样分辨一个宝宝是否属于视觉学习者呢？视觉学习类型的宝宝看到美丽的图片和动画时反应比较强烈，表现特别开心的样子，同时能够快速将信息与之对应。比如，用一张电脑的图片来帮助他们学习computer这个单词，他们就可以快速对应起来，从而学会这个词语。

对于视觉学习类宝宝，平日在家辅导时一定要多借助实物来帮助宝贝记忆和掌握，或者准备一套卡片也是不错的选择。在网上淘一套该年龄段孩子应该掌握的卡片，是非常方便又经济的方法。

第二类是听觉学习者，顾名思义，习惯于通过听觉获取信息，他们会习惯于重复自己听到的信息，以便记忆。听觉型的孩子习惯通过说话表达自己，他们特别享受声音和音乐。

听觉型学习者们喜欢大声朗读、对话、音乐或口语演练。在课堂上要多多鼓励他们重复老师说的话，并且尽量鼓励他们与老师互动。语言学习的启蒙阶段，在家里，儿歌和童谣是家长随时可用的工具，比如最近学了Body Parts这个主题的内容，听觉学习者的家长就可以用一首耳熟能详的head shoulders knees and toes解决在家辅导的问题，边听边唱，边带着宝贝一起找到对应的Body Parts。

在大龄学习者中，采用小组讨论的方式也可以收到好的效果。为练习赋予节奏感和音乐感，也会极大地提升听觉型孩子的兴趣和学习效率。

第三种是读写型学习者。读写学习者更习惯于通过阅读或者书写来学习。文字的输入对他们来说非常有效，而他们对于图像和声音的刺激，可能没有那么敏感。一般在大年龄段的孩子中占比比较大。

同样，如何分辨一个孩子是不是读写学习者呢？首先，读写学习者因为习惯于通过文字获取信息，所以读写型的孩子呢在课堂上会非常喜欢记笔记；课本和阅读材料本身，对他们的帮助会非常大。课下在自由时间，他们也会比较喜欢读书。比起举手回答问题或者到前面做展示，读写型的孩子会更加喜欢用文字形式展示他们的学习成果。

对于读写型的孩子，在课堂上要多多鼓励他们记笔记，写写画画对他们来说是非常好的学习方式，因而可以多教他们一些读写技巧。此外，读写学习者一般来说会更喜欢安静的学习环境，自学能力较强，所以在家里，减少对他们的干扰，会大大提高他们的学习效率。在传统的课堂中，读写型的孩子会更具有优势。形式多样的作业单，会非常有利于提高读写型孩子的学习兴趣和学习效率。

第四类是动觉学习者。更习惯通过动手（或身体运动）来探索外部世界，从而掌握有关信息。还是回到这个问题，如何分辨一个孩子是不是动觉学习者？首先，动觉型的孩子在课堂上会很容易“坐不住”。当试图描述一件事，或者回答问题时，他们会使用更多肢体语言。一般来讲，动觉型的孩子会更喜欢运动，模仿能力也会非常强。

对于动觉型的孩子，在课堂上不必苛求他们一直规规矩矩地坐在座位上。要鼓励他们多用肢体语言表达自己。比如热身活动可以用简单的歌舞，回答问题时，可以用动作辅助。每一位动觉型的孩子都是一枚小戏骨，戏剧表演对他们的吸引力是不容小觑的。在家里，家长可以用和孩子一起玩角色扮演的方式来和进行辅导，最佳选择是孩子喜欢的人物角色。

比如，宝贝喜欢冰雪奇缘里的Elsa,那我们在辅导他们练习What color do you like? I like red.这个对话时，就可以让她扮演Elsa,而家长扮演剧中的另一个角色进行对话，孩子瞬间参与度提升90%。

值得注意的是，有些孩子可能不仅仅是一种学习者类型，也有一些孩子的学习特点可能比较难以分辨。对动觉型学习者，不论是在课堂上还是在家学习时，用图片和视频动画的方式来辅导是不能达到目标的，正如对读写型学习者用Role Play的方式来帮助孩子学习也无法达到相应的目标一样。了解孩子，对症下药才是提升效率的王道。

您家的孩子属于哪种类型的学习者呢？

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